看歐洲家長(zhǎng)如何陪孩子過(guò)好暑假
來(lái)源:未知發(fā)表時(shí)間:2023年05月08日 16:52:45瀏覽量:
一到七八月份,西歐各地的高速公路上,形形色色的房車數(shù)量大幅攀升,這猶如“晴雨表”,宣告暑期“全民大休假”的到來(lái)。在“為了休假而工作”的歐洲人看來(lái),暑期不安排休假,那是不可想象的事情。
記得在布魯塞爾工作時(shí),我家樓下一家西班牙特色食品店,因?yàn)榫o靠歐盟總部,生意頗為興隆,但一到8月,老板居然生意不做,關(guān)上大門去休假,到8月底才又開門,這讓我們東方人實(shí)在是看不懂。事實(shí)上,歐洲社會(huì)有著悠久的“消夏”傳統(tǒng),暑期休假和學(xué)校放暑假的觀念就起源于歐洲。據(jù)筆者了解,許多歐洲人往往提前半年乃至一年,就設(shè)計(jì)好自己的休假安排。
讓孩子過(guò)好暑假,也是歐洲家長(zhǎng)們的共同心愿,不同年齡段又有不同的安排,但有一點(diǎn)是共同的——不上文化課補(bǔ)習(xí)班(也沒有文化課補(bǔ)習(xí)班可上),不主動(dòng)給孩子施加學(xué)習(xí)壓力。和歐洲國(guó)家的家長(zhǎng)和學(xué)生們聊暑假,絕大多數(shù)話題都是圍繞出外旅行的經(jīng)歷,在實(shí)踐中學(xué)習(xí),利用假期行走天涯,快快樂(lè)樂(lè)過(guò)暑假,幾乎是父母與孩子的共同理念。
女兒在布魯塞爾上小學(xué)時(shí),筆者問(wèn)過(guò)女兒一位好朋友的家長(zhǎng)暑期如何安排,對(duì)方說(shuō),“海邊爺爺奶奶家過(guò)一段時(shí)間,天天在海邊玩,而后我們一塊去印尼看看。”在德國(guó),幾乎假期來(lái)臨,父母的理念就是要一家人出外旅行,充分放松,享受假期的休閑和快樂(lè),同時(shí)讓孩子增長(zhǎng)見識(shí),領(lǐng)略大自然的美好。在萊茵河畔,在波羅的海沙灘,到處可以看到家長(zhǎng)與孩子們一起玩水嬉鬧。西班牙、意大利等陽(yáng)光充足的海邊旅游勝地,是許多德國(guó)家庭的首選暑期休假地。
參加各種夏令營(yíng)是國(guó)外中小學(xué)生的另一種常見選擇。歐洲家庭比較崇尚種種野外探險(xiǎn)和運(yùn)動(dòng)夏令營(yíng),比如足球、網(wǎng)球、體操、游泳、騎馬、攀巖等,也有一些家長(zhǎng)送孩子學(xué)習(xí)藝術(shù)。在美國(guó),每年數(shù)百萬(wàn)中小學(xué)生參加各類夏令營(yíng)和暑期學(xué)校,有野外探險(xiǎn)、旅行,有強(qiáng)化電腦程序設(shè)計(jì)等某一技能的培訓(xùn),有專門為參加某項(xiàng)比賽的訓(xùn)練營(yíng),更多的是一些學(xué)校提供某些課程學(xué)習(xí)。有的夏令營(yíng)或暑期學(xué)校的課程可以算大學(xué)學(xué)分。暑假生活已成為美國(guó)大學(xué)招生的一個(gè)重要指標(biāo),很多名牌大學(xué)的申請(qǐng)表里有一個(gè)專項(xiàng),要求學(xué)生填寫高中期間每個(gè)暑假的活動(dòng)情況。
在墨西哥,公立和私立學(xué)校一般都會(huì)在暑假開辦夏令營(yíng),學(xué)生在一個(gè)學(xué)期的緊張學(xué)習(xí)后,到夏令營(yíng)放松身心或是學(xué)習(xí)一技之長(zhǎng)。夏令營(yíng)內(nèi)容豐富,包括外語(yǔ)班、體育班、藝術(shù)特長(zhǎng)班等,家長(zhǎng)可以根據(jù)孩子的特長(zhǎng)和喜好選擇。在墨西哥,夏令營(yíng)尤其受到雙職工父母的歡迎,由于沒有人照顧孩子,他們就把孩子送到夏令營(yíng)。相比私立學(xué)校的高收費(fèi),公立學(xué)校夏令營(yíng)是免費(fèi)的,為忙于工作的家長(zhǎng)解除了后顧之憂。
對(duì)于年齡更大一點(diǎn)的高中生和大學(xué)生而言,孤身或結(jié)伴出游在歐洲頗為常見,而且,歐洲各國(guó)鼓勵(lì)青少年走出去“行萬(wàn)里路”。歐洲有一種針對(duì)青年學(xué)生的火車通票,價(jià)格便宜,在歐洲范圍內(nèi)見火車就可以上,實(shí)現(xiàn)一票游遍歐洲。歐洲各地城市里有各種價(jià)格便宜的青年旅館,另有遍布各地的宿營(yíng)地,方便青年背包客們住宿、交友。
不管怎么說(shuō),過(guò)暑假還是體現(xiàn)了教育機(jī)會(huì)的不平等。不論是旅游、夏令營(yíng)還是校際暑期交流,都需要一定的費(fèi)用支出,主要是有能力負(fù)擔(dān)的中產(chǎn)和富裕家庭的選擇。世界上哪里都有窮人,窮人的孩子暑期怎么過(guò)呢?比利時(shí)的一種選擇讓筆者印象深刻。
在布魯塞爾,筆者住地樓下有一個(gè)公園,常看到一些孩子在公園對(duì)面的一座房子里嬉鬧,房子門口的標(biāo)牌寫著“兒童之家(Maison de Enfants)”。一打聽,才知道這是個(gè)非盈利福利機(jī)構(gòu)。平時(shí)每周三下午、周末和假期可免費(fèi)讓孩子們來(lái)玩,那里有玩具和圖書,還有一男一女兩位老師負(fù)責(zé)組織管理。暑假里,“兒童之家”就成了周圍社區(qū)一些孩子們的樂(lè)園,孩子們的笑聲不時(shí)從那里傳出。
“兒童之家”不定期組織孩子們看電影,參觀農(nóng)場(chǎng)甚至騎馬之類,每次只收2歐元車費(fèi)。為此,“兒童之家”會(huì)提前在門口貼出通知,讓附近家長(zhǎng)提前獲悉做準(zhǔn)備。筆者心動(dòng),讓女兒也參加了幾次??粗畠汉托∨笥褌兞嘘?duì)出發(fā),欣喜之感油然而生。 文章標(biāo)簽: